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主讲老师
郭韬
课程目录
第7单元 森赴北京
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课节1试听 这是明天会议要使用的资料——单词1
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课节2这是明天会议要使用的资料——单词2
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课节3这是明天会议要使用的资料——单词3
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课节4这是明天会议要使用的资料——基本语法1
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课节5这是明天会议要使用的资料——基本语法2
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课节6这是明天会议要使用的资料——应用课文
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课节7这是明天会议要使用的资料——复习拓展
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课节8两人一起骑自行车很危险——单词1
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课节9两人一起骑自行车很危险——单词2
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课节10两人一起骑自行车很危险——单词3
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课节11两人一起骑自行车很危险——基本语法1
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课节12两人一起骑自行车很危险——基本语法2
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课节13两人一起骑自行车很危险——基本语法3
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课节14两人一起骑自行车很危险——应用课文
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课节15小时候发生过大地震——单词1
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课节16小时候发生过大地震——单词2
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课节17小时候发生过大地震——基本语法1
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课节18小时候发生过大地震——基本语法2
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课节19小时候发生过大地震——基本语法3
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课节20小时候发生过大地震——应用课文 1
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课节21小时候发生过大地震——应用课文 2
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课节22小马给了我地图——单词1
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课节23小马给了我地图——单词2
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课节24小马给了我地图——基本语法1
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课节25小马给了我地图——基本语法2
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课节26小马给了我地图——应用课文
第8单元 余暇
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课节1把灯关掉——单词1
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课节2把灯关掉——单词2
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课节3把灯关掉——单词3
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课节4把灯关掉——基本语法1
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课节5把灯关掉——基本语法2
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课节6把灯关掉——基本语法3
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课节7把灯关掉——应用课文 1
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课节8把灯关掉——应用课文 2
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课节9已经11点了，睡吧——单词1
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课节10已经11点了，睡吧——单词2
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课节11已经11点了，睡吧——单词3
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课节12已经11点了，睡吧——单词4
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课节13已经11点了，睡吧——基本语法1
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课节14已经11点了，睡吧——基本语法2
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课节15已经11点了，睡吧——基本语法3
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课节16已经11点了，睡吧——应用课文
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课节17按这个按钮就通电了——单词1
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课节18按这个按钮就通电了——单词2
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课节19按这个按钮就通电了——单词3
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课节20按这个按钮就通电了——基本语法1
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课节21按这个按钮就通电了——基本语法2
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课节22按这个按钮就通电了——基本语法3
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课节23按这个按钮就通电了——基本语法4
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课节24按这个按钮就通电了——应用课文
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课节25这周日打算去游乐园——单词1
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课节26这周日打算去游乐园——单词2
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课节27这周日打算去游乐园——单词3
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课节28这周日打算去游乐园——基本语法1
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课节29这周日打算去游乐园——基本语法2
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课节30这周日打算去游乐园——基本语法3
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课节31这周日打算去游乐园——基本语法4
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课节32这周日打算去游乐园——应用课文
第9单元 小野赴北京
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课节1电车突然停了——单词1
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课节2电车突然停了——单词2
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课节3电车突然停了——基本语法1
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课节4电车突然停了——基本语法2
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课节5电车突然停了——基本语法3
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课节6电车突然停了——应用课文
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课节7电车突然停了——复习拓展
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课节8墙上挂着日历——单词1
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课节9墙上挂着日历——单词2
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课节10墙上挂着日历——单词3
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课节11墙上挂着日历——基本语法1
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课节12墙上挂着日历——基本语法2
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课节13墙上挂着日历——应用课文
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课节14如果明天下雨的话就中止马拉松大会——单词1
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课节15如果明天下雨的话就中止马拉松大会——单词2
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课节16如果明天下雨的话就中止马拉松大会——基本语法1
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课节17如果明天下雨的话就中止马拉松大会——基本语法2
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课节18如果明天下雨的话就中止马拉松大会——基本语法3
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课节19如果明天下雨的话就中止马拉松大会——基本语法4
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课节20如果明天下雨的话就中止马拉松大会——应用课文
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课节21对不起，我来晚了——单词1
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课节22对不起，我来晚了——单词2
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课节23对不起，我来晚了——基本语法1
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课节24对不起，我来晚了——基本语法2
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课节25对不起，我来晚了——应用课文
第10单元 游览北京
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课节1如果获得优胜就能参加奥运会——单词
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课节2如果获得优胜就能参加奥运会——基本语法1
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课节3如果获得优胜就能参加奥运会——基本语法2
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课节4如果获得优胜就能参加奥运会——应用课文 1
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课节5如果获得优胜就能参加奥运会——应用课文 2
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课节6小戴会说英语——单词
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课节7小戴会说英语——基本语法1
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课节8小戴会说英语——基本语法2
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课节9小戴会说英语——基本语法3
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课节10小戴会说英语——应用课文
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课节11小戴会说英语——复习拓展
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课节12戴眼镜看书——单词1
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课节13戴眼镜看书——单词2
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课节14戴眼镜看书——基本语法1
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课节15戴眼镜看书——基本语法2
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课节16戴眼镜看书——基本语法3
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课节17戴眼镜看书——应用课文
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课节18我正要和朋友一起去吃饭——单词1
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课节19我正要和朋友一起去吃饭——单词2
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课节20我正要和朋友一起去吃饭——基本语法1
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课节21我正要和朋友一起去吃饭——基本语法2
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课节22我正要和朋友一起去吃饭——应用课文
第11单元 在北京的工作情况
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课节1小李受到了部长的表扬——单词1
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课节2小李受到了部长的表扬——单词2
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课节3小李受到了部长的表扬——基本语法1
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课节4小李受到了部长的表扬——基本语法2
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课节5小李受到了部长的表扬——基本语法3
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课节6小李受到了部长的表扬——基本语法4
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课节7小李受到了部长的表扬——应用课文
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课节8小李受到了部长的表扬——复习拓展1
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课节9小李受到了部长的表扬——复习拓展2
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课节10开着电视就出去了——单词
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课节11开着电视就出去了——基本语法1
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课节12开着电视就出去了—— 基本语法2
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课节13开着电视就出去了——基本语法3
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课节14开着电视就出去了——应用课文 1
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课节15开着电视就出去了应用课文 2
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课节16陈先生让儿子去美国留学——单词1
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课节17陈先生让儿子去美国留学——单词2
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课节18陈先生让儿子去美国留学——单词3
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课节19陈先生让儿子去美国留学——基本语法1
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课节20陈先生让儿子去美国留学——基本语法2
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课节21陈先生让儿子去美国留学——基本语法3
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课节22陈先生让儿子去美国留学——应用课文-
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课节23陈先生让儿子去美国留学——复习拓展
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课节24好像有人在门口——单词
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课节25好像有人在门口——基本语法1
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课节26好像有人在门口——基本语法2
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课节27好像有人在门口——应用课文-
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课节28好像有人在门口——复习拓展1
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课节29好像有人在门口—— 复习拓展2
第12单元 新的拓展
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课节1少子化现象日益加剧——单词
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课节2少子化现象日益加剧——基本语法1
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课节3少子化现象日益加剧——基本语法2
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课节4少子化现象日益加剧——基本语法3
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课节5少子化现象日益加剧——应用课文-
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课节6少子化现象日益加剧——复习拓展
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课节7这个软软乎乎的，好像真皮一样——单词1
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课节8这个软软乎乎的，好像真皮一样——单词2
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课节9这个软软乎乎的，好像真皮一样——基本语法1
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课节10这个软软乎乎的，好像真皮一样—— 基本语法2
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课节11这个软软乎乎的，好像真皮一样——基本语法3
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课节12这个软软乎乎的，好像真皮一样—— 应用课文
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课节13这个软软乎乎的，好像真皮一样——复习拓展
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课节14周老师明天去日本——单词
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课节15周老师明天去日本——基本语法1
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课节16周老师明天去日本——基本语法2
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课节17周老师明天去日本——应用课文-
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课节18周老师明天去日本——复习拓展
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课节19您的行李我来拿——单词
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课节20您的行李我来拿—— 基本语法1
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课节21您的行李我来拿——基本语法2
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课节22您的行李我来拿——应用课文-
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课节23您的行李我来拿——复习拓展